Augstākās izglītības internacionalizācija
|
|
|
- Gervase Richardson
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 Augstākās izglītības internacionalizācija Prof. A. Rauhvargers, Rektoru Padomes ģenerālsekretārs
2
3 Kas ir augstākās izglītības internacionalizācija? Vecākā izpratne: studentu apmaiņa un sadarbības programmas Jaunākā izpratne: visaptveroša pieeja augstākajai izglītībai, lai starptautiskā veidā sagatavotu studentus būt aktīviem dalībniekiem savstarpēji saistītā pasaulē.
4 Internacionālās Zināšanas par citu pasaules reģioniem un kultūrām; Starptautisko un globālo aspektu un problēmu izpratne; Prasmes efektīvi strādāt starptautiskā vai starpkultūru vidē un mērogā, Prasmes izmantot informācijas avotus visā pasaulē; Spēja komunicēt vairākās valodās; and Respekts un ieinteresētība par citām kultūrām un cilvēkiem.
5 Kas ir augstskolu internacionalizācija? Varbūt: augstskolas atvēršanās pasaulei ar nolūku uzlabot savu konkurētspēju starptautiskā un nacionālā līmenī Internacionalizācijas redzamākas sastāvdaļas: Ārzemju studentu un mācībspēku piesaiste Sadarbība studentu un mācībspēku apmaiņa Programmu veidošana svešvalodās (parasti angļu) Starptautiska sadarbība zinātnē Kopīgo programmu un grādu veidošana
6 Stratēģiju maiņa Internacionalizācijas centrā vairs nav tikai studentu mobilitāte Internacionalizācija aptver gan studijas, gan pētniecību, tādēļ ir nonākusi augstskolas vispārējās stratēģijas līmenī, Augstskolas profilējas, tādēļ sadarbības partneru meklēšana/ atlase vairs nav vienīgi iniciatīva no apakšas bet tiek izlemta no nākotnes vīzijas viedokļa (EUA Trends 2010)
7 Augstskolu internacionalizācija Starptautiski mērķi, stratēģija un politika Zinātne Starptautiska sadarbība zinātnē kopīgas tēmas, Kopīgi projekti, Mācībspēku un zinātnisko darbinieku piedalīšanās zinātniskos pētījumos ārzemēs, Ārzemju zinātnieku piedalīšanās pētījumos augstskolā Kopīga doktorantu vadīšana
8 Augstskolu internacionalizācija: Studijas Ārvalstu mācībspēku ilgtermiņa piesaiste vismaz 10% Visi mobilitātes veidi un abi virzieni: Horizontālā: studenti brauc apgūt studiju periodu ārzemēs Vertikālā: Studenti nākamo grādu iegūst citā valstī Ārzemju studenti brauc iegūt otro grādu augstskolā Studentu apmaiņas noslēguma darbu izstrādei Kopīga noslēguma darbu vadīšana Kopīgo grādu veidošana
9 Kuros ģeogrāfiskajos virzienos internacionalizējas Eiropas augstskolas?
10 Vai Boloņas trīsciklu grādu sistēmas ieviešana ir veicinājusi iespējas turpināt studijas citā valstī?
11 Vai Boloņas trīsciklu sistēmas ieviešana veicina iespējas horizontālajai mobilitātei?
12 (EUA Trends 2003) Mobilit tes disbalanss ES ietvaros (2003)
13 2010 -Mobilit tes disbalanss ES ietvaros palielin jies (EUA Trends 2010)
14 Kā mainījusies mācībspēku mobilitāte?
15 Būtiskākie augstākās izglītības pārmaiņu virzieni pēdējos 3 gados Boloņas procesa reformas 78% Internacionalizācija 61% Pārvaldības reformas 49% Finansēšanas reformas 45% Inovāciju politika 43% Reitingi 23% Runājot par nākošajiem 5 gadiem, Eiropas augstskolas internacionalizāciju liek pirmajā vietā (EUA Trends 2010)
16 Pasaules klases universitātes izveides priekšnoteikumi (Salmi J., 2009, 2011) Talanta koncentrācija : Studentu piesaiste no citām valstīm >25% Mācībspēku piesaiste no citām valstīm >25% Tikai izcilu studentu atlase Tikai izcilu mācībspēku atlase Tradīcijas par savu absolventu pieņemšanu par mācībspēkiem atmešana Maģistra un doktora progr. studentu īpatsvars >50% Soochow University Library China
17 Kopīgie grādi
18 (2002) Kopīgaām grādam jāatbilst vismaz daļai no šādiem raksturojumiem: kop gi izstr d tas / apstiprin tas programmas; kop gas uz em anas un nosl guma eks menu komisijas; studijas notiek vis s partneraugstskol s; sal dzin ms studiju ilgums sav valst un rzem s; partneru starp studijas tiek autom tiski atz tas; m c bsp ki m ca ar partneraugstskol s, gr di: vai nu gr du pie ir kop gi, vai ar divas vai vair kas partnerinstit cijas pie ir savu gr du
19 Kopīgie grādi Kopīgie grādi: vai nu grādu piešķir kopīgi, vai arī divas vai vairākas katra savu partnerinstitūcijas piešķir savu grādu augstākās izglītības sistēmu tuvināšanās, kopīgi veidota kvalitātes nodrošināšana veicina diplomu savstarpējo atzīšanu veicina kvalifikāciju caurskatāmību (ECTS, DS, salīdzinoša pieeja) studentu un mācībspēku mobilitāte
20 Kopīgie grādi kādēļ tas kopumā ir labi (II)? Absolventu nodarbināmība vairākās valstīs, Eiropas/ starptautiska dimensija studijām Eiropas augstākās izglītības pievilcības vairošana Kopīgi veidoto programmu rezultāts pārsniedz sastāvdaļu summa Iespēja uzturēt studijas retās/ nepopulārās jomās Profesionāļu gatavošana jomās, kurās Eiropas/ starptautiska dimensija ir nepieciešama
21 Kopīgie grādi kādēļ augstskolas grib tos veidot? Savas augstskolas starptautiskās reputācijas celšana Absolventu nodarbināmība Eiropas mērogā Piekļuve reglamentētām profesijām Eiropas mērogā Starptautiska zīmola pievienošana programmai Citas valsts akreditācijas/ kvalitātes apstiprinājuma iegūšana Vairāk rezultātu ar tiem pašiem resursiem
22 Ja nav īpašas likumdošanas par kopīgajiem grādiem = jāizpilda visi nacionālās likumdošanas nosacījumi ne vienm r studentiem ir at auts vienlaic gi re istr ties vair k s augstskol s, past v pras ba aizst v t nosl guma darbu m jas augstskol bie i noteikts minim lais m jas augstskol apg stamais studiju apjoms (parasti virs 50%) nosac jumi par tekstu, kas tiek ierakst ts diplomos nosac jumi par studiju valodu (da as valstis)
23 Kā praksē notiek kopīgo grādu piešķiršana? īsts kopīgs grāds visu partneraugstskolu vārdā; grādu apliecinošie dokumenti no vairākām augstskolām; dubultais grāds ( divaugstskolu ), tikai viens grāds no mājas augstskolas +neoficiāls kopīgs sertifikāts
24 īsti kopīgie grādi dubultie grādi grūtāk piešķirt vieglāk piešķirt, bet 100% jāizpilda abu pušu prasības vienmēr tiek veidota kopīga programma tiesību jautājums darba tirgū nav 100% skaidrs ja konsorcijā vairāk nekā divas partneraugstskolas, tas nerada problēmas Kopīgas programmas mēdz nebūt, tā vietā tikai mobilitāte Var būt nepieciešams ilgāks studiju laiks Darba tirgū tiesības tādas pašas kā attiecīgās valsts parastajiem absolventiem ja konsorcijā vairāk nekā divas (divu valstu) augstskolas, tālāko augstskolu ieguldījums nav uzskatāmi redzams Divu diplomu izsniegšana par tiem pašiem kredītpunktiem var tikt uztverta kā negodīga
25 EP/UNESCO Rekomendācija kopīgo grādu atzīšanai Galvenie nosacījumi, kas jāizpilda kopīgajam grādam, lai tas tiktu starptautiski atzīts: 1. Visām kopīgās programmas daļām un visām programmas realizācijā iesaistītajām partneraugstskolām jābūt pakļautām caurredzamai kvalitātes nodrošināšanai 2. Gadījumos, kad kopīgo grādu realizē plašs konsorcijs, visām konsorcijā iesaistītajām augstskolām jābūt savā valstī atzītām 3. Grāda kopīgajam raksturam jāatspoguļojas Diploma pielikumā, kur jābūt redzamam, kuras programmas daļas kurā augstskolā apgūtas
26 Valstu reāli izvirzītās prasības kopīgu grādu atzīšanai Stocktaking, 2009 visu kopīgā grāda daļu kvalitātei jābūt novērtētai visām iesaistītajām augstskolām jābūt atzītām, visām kopīgā grāda satsāvdaļām jāpieder pie kādas valsts izglītības sistēmas atzīst pie nosacījuma, ka valstī, kur atzīšana prasīta, ir līdzīga programma 26
27 Ko sabojā atkāpes no kopīgo grādu definīcijas? 1. atmetam kopīgo programmu veidošanu Galējā gadījumā tā ir programmu franšīze Mērenākā katra realizē solītos kursus, bet tie kopā neveido saskanīgu programmu Sistēmu tuvināšanās Kopēja kvalitātes nodrošināšana Politisko mērķu sasniegšana? Starptautiska nodarbināmība Diplomatzīšana Augstskolu internacionalizācija
28 Ko sabojā atkāpes no kopīgo grādu definīcijas? 2. atmetam kopīgo kvalitātes nodrošināšanu Sistēmu tuvināšanās Politiskie mērķi Starptautiska nodarbināmība Diplomatzīšana Augstskolu internacionalizācija?
29 slide 29 10/3/2013 Nomainām reālu mobilitāti pret virtuālu Politisko mērķu sasniegšana Starptautiska nodarbināmība Augstskolu internacionalizācija
30 Pirms studentu uzņemšanas jābūt Droši zināmam Kādu grādu piešķirs kopīgās programmas noslēgumā (nemānīt studentus!), Jābūt izveidotai Kopīgajai programmai, Kopīgajam kvalitātes nodrošināšanas mehānismam Līgumā jābūt noteiktam: Kādi ir katras partneraugstskolas pienākumi, Kā tiek finansēta kopīgā programma Kā neveiksmes gadījumā izbeidz sadarbību Kā notiks studentu uzņemšana
31
32
33 Joint programmes and Joint degrees Source: BFUG questionnaire
34
35
36
37 Paldies par uzmanību
Profesionālo studiju programma "Mūzikas skolotājs" Akadēmiskā personāla atjaunošanas, apmācības un attīstības plāns
4. pielikums Profesionālo studiju programma "Mūzikas skolotājs" Akadēmiskā personāla atjaunošanas, apmācības un attīstības plāns KORA DIRIĢĒŠANAS KATEDRA Sergejs Almakajevs Valentīna Bagirjane Skaidrīte
PUBLISKAIS GADA PĀRSKATS
PUBLISKAIS 2008. GADA PĀRSKATS 2 BANKU AUGSTSKOLA SATURS Rektores uzruna 3 Augstskolas struktūra 4 Vīzija, misija, pamatvērtības 5 Lēmējinstitūciju darbība 6 Studiju prorektores uzruna 8 Studiju programmas
LATVIJAS LAUKSAIMNIECĪBAS UNIVERSITĀTES PĀRTIKAS TEHNOLOĂIJAS FAKULTĀTES ĪSTENOTO, AKREDITĒTO STUDIJU PROGRAMMU
LATVIJAS LAUKSAIMNIECĪBAS UNIVERSITĀTES PĀRTIKAS TEHNOLOĂIJAS FAKULTĀTES ĪSTENOTO, AKREDITĒTO STUDIJU PROGRAMMU Akadēmiskās bakalaura augstākās izglītības studiju programmas Pārtikas zinības 2.līmeĦa profesionālās
LATVIJAS UNIVERSITĀTE
LATVIJAS UNIVERSITĀTE HUMANITĀRO ZINĀTŅU FAKULTĀTE studiju virziena TULKOŠANA PĀRSKATS 2014./2015. akadēmiskais gads Studiju virziens akreditēts no 14.05.2013. līdz 28.05.2019. Studiju virziena vadītāja
LV 1 LV EIROPAS KOMISIJA BRISELĒ, 30/08/2011. VISPĀRĒJAIS BUDŽETS GADS III IEDAĻA KOMISIJA. 04. un 40. SADAĻA
EIROPAS KOMISIJA BRISELĒ, 30/08/2011 VISPĀRĒJAIS BUDŽETS 2011. GADS III IEDAĻA KOMISIJA. 04. un 40. SADAĻA APROPRIĀCIJU PĀRVIETOJUMS Nr. DEC 27/2011 EUR PĀRVIETOJUMS NO ŠĀDĀM POZĪCIJĀM: 4002. NODAĻA. Rezerves
Pārskats par 2014./2015.ak.gadā veiktajām darbībām STUDIJU VIRZIENA VADĪBA, ADMINISTRĒŠANA UN NEKUSTAMO ĪPAŠUMU PĀRVALDĪBA pilnveidei
APSTIPRINĀTS Banku augstskolas Senāta 22.12.2015. sēdē, prot. Nr.14 Pārskats par 2014./2015.ak.gadā veiktajām darbībām STUDIJU VIRZIENA VADĪBA, ADMINISTRĒŠANA UN NEKUSTAMO ĪPAŠUMU PĀRVALDĪBA pilnveidei
Jūrnieku mācību kursu programmas Training programmes
Jūrnieku mācību kursu programmas Training programmes 09.10.2017 Mācību iestādes rekvizīti. Details of the training institution Nr./No Programmas nosaukums, STCW kodeksa standarts un IMO modeļkurss. The
Studiju virziens FIZIKA, MATERIĀLZINĀTNE, MATEMĀTIKA UN STATISTIKA. Liepājas Universitāte. Liepāja 2016
Liepājas Universitāte Studiju virziens FIZIKA, MATERIĀLZINĀTNE, MATEMĀTIKA UN STATISTIKA Liepāja 2016 Apstiprināts LiepU Senāta sēdē 2016. gada 19. decembrī Protokola Nr. 5 Senāta priekšsēdētāja: Dr. philol.,
Faculdade de Belas Artes de Lisboa
Oskars Pavlovskis LMA, Vizuālā komunikācija mag. II kurss Faculdade de Belas Artes de Lisboa Pilsētvide Lisabonu mēdz dēvēt par septiņu pakalnu pilsētu, tā ģeogrāfiski atrodas uz vairākiem gariem pakalniem
Eiropas Savienības Padomes ģenerālsekretārs Uwe CORSEPIUS kungs
EIROPAS SAVIENĪBAS PADOME Briselē, 2013. gada 27. septembrī (OR. en) 14116/13 EDUC 366 AUDIO 96 TELECOM 247 PI 128 RECH 422 PAVADVĒSTULE Sūtītājs: Saņemšanas datums: Saņēmējs: K-jas dok. Nr.: Temats: Direktors
Non-formal entrepreneurship academy
Non-formal entrepreneurship academy Table of content Saturs Introduc on Ievads {2 1. Shake up Start ups (SuSu) Non-formal entrepreneurship academy Shake up Start ups (SuSu) neformālā uzņēmējdarbības akadēmija
LLP BE-GRUNDTVIG-GMP. Telecentre Multimedia Academy
526752-LLP-1-2012-1-BE-GRUNDTVIG-GMP Telecentre Multimedia Academy Par projektu Projekta Telecentre Multimedia Academy (TMA) mērķis ir nodrošināt iespējas multimediju prasmju pilnveidošanai pieaugušajiem.
Rēzeknes Augstskolas /2006.st.g.
Rēzeknes Augstskolas GADAGRĀMATA 2005./2006.st.g. Saturs 2005./ 2006.studiju gada notikumu hronika. 3 RA Senāts. 11 RA Padomnieku konvents.. 20 RA Arodbiedrība. 22 Mācību un metodiskais darbs.. 24 Studiju
Latvia Report
2013-2014 Latvia Report Global Entrepreneurship Monitor 2013-2014 Latvia Report Marija Krumina Anders Paalzow Founding and Cooperating Institutions: TeliaSonera Institute at the Stockholm School of Economics
KURSA DARBU, BAKALAURA DARBU UN MAĢISTRA DARBU NOFORMĒŠANA
Apstiprināti Informācijas tehnoloģiju fakultātes Domes sēdē 2007. gada 7. februārī protokols Nr. 1 Ar grozījumiem 20.02.2008. protokols Nr. 1, 16.09.2009. protokols Nr. 7, 15.09.2010. protokols Nr. 7,
Communication guidelines. Interreg V-A Latvia Lithuania Programme
Communication guidelines Interreg V-A Latvia Lithuania Programme 2014 2020 March 2017 Contents Introduction... 3 I. Project communication... 4 Things to remember... 4 Project communication message... 4
Comenius projekta First steps towards eco-management in schools. trešais projekta brauciens uz Turciju.
Comenius projekta First steps towards eco-management in schools trešais projekta brauciens uz Turciju. Kas brauca? Skolotājas - Ginta Petrone, Ilona Care Skolēni Mārtiņš Osmanis, Beāte Svarinska, Kristiāna
Latviešu valodas statuss nosargāts balso PRET!
Vol.: 20 Number: II WINTER 2012 Latviešu valodas statuss nosargāts - 821 722 balso PRET! ALAs vadmotīvs jau ilgus gadus ir bijis Roku rokā celsim un sargāsim latvju valsti, tautu un kultūru!. 18. februāŗa
Madara Miķelsone, Ruta Renigere, Dagnija Gulbe. Aptaujas anketas atbilstība vecāku vajadzībām bērna hospitalizācijas laikā.
Madara Miķelsone, Ruta Renigere, Dagnija Gulbe. Aptaujas anketas atbilstība vecāku vajadzībām bērna hospitalizācijas laikā. Ekspertvērtējums APTAUJAS ANKETAS ATBILSTĪBA VECĀKU VAJADZĪBĀM BĒRNA HOSPITALIZĀCIJAS
ZIGURDS LABALAIKS, NBS JURIS DRAVNIEKS, LSPA
ZIGURDS LABALAIKS, NBS JURIS DRAVNIEKS, LSPA LR NBS FIZISKĀS SAGATAVOTĪBAS KONTROLES MODELIS THE PHISICAL FITNESS TESTS OF THE LATVIAN NATIONAL ARMED FORCES Atslēgvārdi: fiziskā sagatavotība, tests, norma
PRAKTIZĒJOŠU MĀSU PROFESIONĀLĀS DZĪVES KVALITĀTES PSIHOSOCIĀLIE ASPEKTI UN TOS IETEKMĒJOŠIE FAKTORI
Kristaps Circenis PRAKTIZĒJOŠU MĀSU PROFESIONĀLĀS DZĪVES KVALITĀTES PSIHOSOCIĀLIE ASPEKTI UN TOS IETEKMĒJOŠIE FAKTORI Promocijas darbs medicīnas doktora zinātniskā grāda iegūšanai Specialitāte Veselības
Ūdens transports un infrastruktūra 2011
Latvijas Jūras akadēmija 13. starptautiskā konference Ūdens transports un infrastruktūra 2011 13 th International Conference Maritime transport and Infrastructure 2011 Rīga, 2011. gada 28. 29. aprīlis
Kā paziņot vielas klasifikācijas un marķējumu sarakstam. Praktiski norādījumi Nr. 7. Versija gada jūnijs
Annankatu 18, P.O. Box 400, FI-00121 Helsinki, Finland Tel. +358 9 686180 Fax +358 9 68618210 echa.europa.eu Kā paziņot vielas klasifikācijas un marķējumu sarakstam Praktiski norādījumi Nr. 7 Versija 1.1
Zaļās tehnoloģijas. No idejas līdz biznesam.
Zaļās tehnoloģijas. No idejas līdz biznesam. Matīss Neimanis 14.10.2016 Projekts Zaļo tehnoloģiju inkubators (Līg.nr. DL-2014/9) Kas? No idejas līdz līgumam 4 gadi! Rudens, 2010., Mats Kjaer, Mārcis Auziņš,
Learn Quran. Class - 1
Learn Quran Class - 1 Note to parents When training your child please ensure the following: The Alphabets/words are numbered, try to stick to the sequence when teaching your kids. If you don t know the
Tev nav nepieciešams redzēt ceļu, ja tu seko tam, kurš ir Ceļš. Autors nezināms
2017. g. SEPTEMBRIS Nr. 9 Tev nav nepieciešams redzēt ceļu, ja tu seko tam, kurš ir Ceļš. Autors nezināms Draudzes dzīve septembrī Svētdien, 3. septembrī, plkst. 10:00 Trīspadsmitā svētdiena pēc Vasarsvētkiem.
LATVIJAS SPORTA PEDAGOĢIJAS AKADĒMIJA
LATVIJAS SPORTA PEDAGOĢIJAS AKADĒMIJA Kalvis CIEKURS LOKĀLĀS VIBRĀCIJAS IETEKME UZ ANAEROBO JAUDU UN ANAEROBO JAUDAS KAPACITĀTI AIRĒTĀJIEM Promocijas darbs Pedagoģijas doktora grāda iegūšanai Sporta zinātnes
Erasmus+ Programme. Key Action 1 - Mobility for learners and staff - Higher Education Student and Staff Mobility
Erasmus+ Programme Key Action 1 - Mobility for learners and staff - Higher Education Student and Staff Mobility Inter-institutional 1 agreement 2014-20[21] 2 between institutions from programme and partner
G O V E RN M E N T O F T H E UNI T E D ST A T ES V IR G IN ISL A NDS
G O V E RN M E N T O F T H E UNI T E D ST A T ES V IR G IN ISL A NDS ----- ----- D EPA R T M E N T O F H E A L T H Virgin Islands Board of Nurse Licensure P.O. Box 304247 Tel: (340) 776-7397 St. Thomas,
Erasmus & Jean Monnet
Erasmus & Jean Monnet What s new in EU higher education initiatives Edition 3 December 2008 New Call 2009: Erasmus and Jean Monnet 1 Erasmus University Charter 2 ECTS/DS label award 3 NARICS Network 3
CONTRACTING WITH A FOOD SERVICE M ANAGEM EN T COM PAN Y
CONTRACTING WITH A FOOD SERVICE M ANAGEM EN T COM PAN Y Contracting With A Food Ser vice Ma n a gem ent Company (FSMC) Louisiana Believes In the State of Louisiana, Charter Schools are allowed to contract
National Armed Forces Law
Text consolidated by Valsts valodas centrs (State Language Centre) with amending laws of: 20 September 2001[shall come into force on 19 October 2001]; 20 December 2001 [shall come into force on 23 January
CLUSTER APPROACH IN THE TOURISM BUSINESS
CLUSTER APPROACH IN THE TOURISM BUSINESS KLASTERA PIEEJAS IZMANTOŠANA TŪRISMA UZŅĒMĒJDARBĪBĀ Iveta DEMBOVSKA Mg.oec., Lecturer in the Faculty of Economics and Management Rezekne Higher Education Institution
STATE PROGRAM OF ACTIVI TIES
STATE PROGRAM OF ACTIVI TIES ALABAMA ASSOCI ATION FUTURE FARMERs OF AMERICA 1968-69 GOALS SUPERVISED PRACTICES WAYS AND MEANS 1. STATE FARM ORGANI ZATIONS - Cooperate on appr opriate activities with all
Participant Workbook for SEAMLESS SUMMER OPTION PRESENTATION. presented by Brenda Merritt and Robert Wheeler SSO Webinar, February 2016
Why or why not sso? slide 6 SSO provides free summer meals in low income areas during the traditional, periods. Requirements to operate sso slide 7 Only SFAs administering the or may participate in the
Erasmus+ The future programme. Johannes Gehringer Unit for Higher Education, DG Education, Youth, Sport and Culture European Commission
Erasmus+ The future programme LEO-NET Annual Barcelona Seminar Universitat Pompeu Fabra Barcelona, 12 April 2018 Johannes Gehringer Unit for Higher Education, DG Education, Youth, Sport and Culture European
pārvaldītāja pārskats par plānotajiem pakalpojumiem 2007
Valsts akciju sabiedrība Latvijas dzelzceļš PUBLISKĀS LIETOŠANAS DZELZCEĻA INFRASTRUKTŪRAS pārvaldītāja pārskats par plānotajiem pakalpojumiem 2007 2006.gada 15.jūnijā 1 Priekšvārds Saskaņā ar LR Dzelzceļa
Assessment of District Student Health Services Instructions
(Please note additions to this year s form are noted by highlighted areas) Thank you for taking time to complete this district assessment. The data is critical for the Office of Superintendent of Public
Webinar Host Illinois Public Health Institute. Health System Assessment Retreat
Pre-assessment Orientation Webinar Host Illinois Public Health Institute Participant Orientation for the Local Public Participant Orientation for the Local Public Health System Assessment Retreat Webinar
Key Action 1. Coordinator Simona Viziniene Office of International Programmes and Relations. phone: O4B
Erasmus+ Programme Key Action 1 - Mobility for learners and staff - Higher Education Student and Staff Mobility Inter-institutional agreement 20 t7-2o2l between programme countries The institutions named
AGI Technology for EW and AD Dominance
AGI Technology for EW and AD Dominance Singapore 2015 Content Overview of Air Defense Overview of Electronic Warfare A practical example Value proposition Summary AMD - a multidisciplinary challenge Geography
Creative Trainer II. Kick-off meeting November 2010
Creative Trainer II Kick-off meeting 10-11 November 2010 Umbria Innovazione is a non-profit organization, created by the local body of the Region of Umbria. Umbria Innovazione s mission is to promote and
LATVIJAS REPUBLIKAS ARLIETU MINISTRIJA OTRAIS DIVPUSEJO ATTIECIBU DEPARTAMENTS
LATVIJAS REPUBLIKAS ARLIETU MINISTRIJA OTRAIS DIVPUSEJO ATTIECIBU DEPARTAMENTS Riga K.Valdemlra iela 3, Riga, LV-1395, tllr. 67016201, 67016239, fakss: 67828121, 67282882, e-pasts: mfa.ch~,mfa.~ov.iv 2012.
DEVELOPMENTAL DISABILITIES INDIVIDUAL LETTER OF INTENT
DEVELOPMENTAL DISABILITIES INDIVIDUAL LETTER OF INTENT To ensure timely processing of your application, please return the following checklist completed Letter of Intent (LOI) and documents requested to:
At present there are over 4000 students in three cycles of degree studies (BA, MA, PhD) 122 international students from 17 countries 76 study programmes (Bachelor, Master and Doctor) offered by the University:
FREEDOM OF INFORMATION ACT (FOIA) INFORMATION
FREEDOM OF INFORMATION ACT (FOIA) INFORMATION The Freedom of Information Act (FOIA) is a state law providing citizens with access to Public Records. Public Records are documents produced by the County
LUSH SCHOLARSHIP APPLICATION FORM. 1. PERSONAL DETAILS Family Name Title Dr / Mr / Mrs. Other Names Gender MALE / FEMALE
LONDON SCHOLARSHIPS FOR HEALTH IN MADAGASCAR LUSH SCHOLARSHIP APPLICATION FORM Please complete all sections of the form 1. PERSONAL DETAILS Family Name Title Dr / Mr / Mrs Other Names Gender MALE / FEMALE
State of the UNICA
State of the UNICA 2014-2015 UNICA retrospective Growth in activities 1995: International Relations Officers first meeting 2005: 5 active working groups Bologna Lab, Recognition, Librarians, Urban Studies,
Pamphlet Accompanying Microcopy No. 319 COMPILED SERVICE RECORDS OF CONFEDERATE SOLDIERS WHO SERVED IN ORGANIZATIONS FROM THE STATE OF KENTUCKY
NATIONAL ARCHIVES MICROFILM PUBLICATIONS Pamphlet Accompanying Microcopy No. 319 COMPILED SERVICE RECORDS OF CONFEDERATE SOLDIERS WHO SERVED IN ORGANIZATIONS FROM THE STATE OF KENTUCKY THE NATIONAL ARCHIVES
CALL F O R E NTR I ES 2017 SI LV ER LI N K AWA R DS
CALL F O R E NTR I ES 2017 SI LV ER LI N K AWA R DS SAV E TH E DATE fo r t h e 2017 S I LV E R LI N K AWA R DS BA N Q U ET Thursday, September 28, 2017 Sky Room at Hard Rock Hotel & Casino, 18th Floor
UNODC s Global Programme against Money-Laundering, Proceeds of Crime and the Financing of Terrorism (GPML)
UNODC s Global Programme against Money-Laundering, Proceeds of Crime and the Financing of Terrorism (GPML) Register of training certificates 2016-2017 Date Title Location Certificate 4 8 April Financial
ERASMUS MUNDUS MASTER IN WOMEN S AND GENDER STUDIES (GEMMA)
ERASMUS MUNDUS MASTER IN WOMEN S AND GENDER STUDIES (GEMMA) STUDENT APPLICATION INSTRUCTIONS (Students applying for the Erasmus Mundus scholarships) Candidates who applied to GEMMA previously should treat
UNIVERSITAT DE BARCELONA CALL FOR APPLICATIONS ERASMUS+ KA107 SCHOLARSHIPS FOR INCOMING MOBILITY FROM PARTNER COUNTRIES
UNIVERSITAT DE BARCELONA CALL FOR APPLICATIONS ERASMUS+ KA107 SCHOLARSHIPS FOR INCOMING MOBILITY FROM PARTNER COUNTRIES The of Barcelona under the framework of the Erasmus+ project (KA107) 2016-1-ES01-KA107-023474
ERASMUS MUNDUS MASTER IN WOMEN S AND GENDER STUDIES (GEMMA)
ERASMUS MUNDUS MASTER IN WOMEN S AND GENDER STUDIES (GEMMA) STUDENT APPLICATION INSTRUCTIONS (Students applying for the Erasmus Mundus scholarships (EMJMD) under the new Erasmus+ framework) Candidates
Republic of Latvia. Cabinet Regulation No. 50 Adopted 19 January 2016
Republic of Latvia Cabinet Regulation No. 50 Adopted 19 January 2016 Regulations Regarding Implementation of Activity 1.1.1.2 Post-doctoral Research Aid of the Specific Aid Objective 1.1.1 To increase
Lifetime Fitness and Wellness (PED 116)
Lifetime and (PED 116) Spring 2015 Part A of the Syllabus Anna Sedory, MS, ATC, CSCS SP-1 103 Dickinson Building FAC Office Location: Adjunct Faculty Office (SP 1-320) Email: asedory@germanna.edu Class
CLUSTERS 10 and 11 Briefing to Working Party. 4 September 2017
CLUSTERS 10 and 11 Briefing to Working Party 4 September 2017 The two Clusters, 10 and 11, managed by the Division on Globalization & Development Strategies contribute to the achievement of Subprogramme
Erasmus+ Programme. Key Action 1 Mobility for learners and staff Higher Education Student and Staff Mobility
Erasmus+ Programme Key Action 1 Mobility for learners and staff Higher Education Student and Staff Mobility Inter-institutional agreement 2017-2021 between programme countries The institutions named below
Climate Action, Environment, Resource Efficiency and Raw Materials Webinar. 27 th November 2017
Climate Action, Environment, Resource Efficiency and Raw Materials 2017 Webinar 27 th November 2017 I formatio o H2020 a d other Natio a a d Europea Fu di g Opportu ities (sig posti g) I formatio Days
2014 HCPCS (Level II) Modifiers - Abridged
2014 HCPCS (Level II) Modifiers - Abridged A1 - Dressing for one wound A2 - Dressing for two wounds A3 - Dressing for three wounds A4 - Dressing for four wounds A5 - Dressing for five wounds A6 - Dressing
San ago Canyon College Freshman Scholarships
1 San ago Canyon College (SCC) Freshman Scholarships are awarded to recognize academic and specialized achievement among incoming college Freshmen a ending SCC in Fall 2017 and Spring 2018 semesters. To
About our growing Hispanic workforce?
About our growing Hispanic workforce? Workers were classified as Hispanic if they are of Mexican, Puerto Rican, Cuban, of Central or South American descent, Spain, or of other Spanish culture or origin.
UNODC s Global Programme against Money-Laundering, Proceeds of Crime and the Financing of Terrorism (GPML) Register of training certificates
UNODC s Global Programme against Money-Laundering, Proceeds of Crime and the Financing of Terrorism (GPML) Register of training certificates 2016-2018 Register of training certificates 2018 Date Title
Horizon 2020 ( darba programma) Projektu konkursu termiħi 2015.gadā. Excellent Science
Horizon 2020 (2014-2015 darba programma) Projektu konkursu termiħi 2015.gadā http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/ Excellent Science European Research Council ERC-2015-CoG 12 March 2015 ERC-2015-AdG
KONKAN RAILWAY CORPORATION (~ m:cnr q:;r ~) (A GOVERNMENT OF INDIA UNDERTAKING)
~~~~ KONKAN RAILWAY CORPORATION LIMITED (~ m:cnr q:;r ~) (A GOVERNMENT OF INDIA UNDERTAKING) ~ ~ ~ (Corporate Identity Number): U3520lMHI990GOl223738 No.CO-32014(11)/1/2015-PERS-Part(2)[3845] Date:- 14.08.2018
Quality mobility and implementation of the Erasmus Charter for Higher Education (ECHE)
Quality mobility and implementation of the Erasmus Charter for Higher Education (ECHE) Natascha Sander European Commission, DG EAC/B-1 HERE study visit 2015, Brussels, Date: 12 th June in 122015 pts Recognition
Assessment of emergency medical services preparedness in the framework of national crisis management structures in EU member states
Enrico Davoli, Programme Manager Emergency Medical Services Programme, World Health Organization - European Office Assessment of emergency medical services preparedness in the framework of national crisis
UNIVERSITAT DE BARCELONA CALL FOR APPLICATIONS ERASMUS+ KA107 SCHOLARSHIPS FOR INCOMING MOBILITY FROM PARTNER COUNTRIES
UNIVERSITAT DE BARCELONA CALL FOR APPLICATIONS ERASMUS+ KA107 SCHOLARSHIPS FOR INCOMING MOBILITY FROM PARTNER COUNTRIES The of Barcelona under the framework of the Erasmus+ project (KA107) 2017-1-ES01-KA107-036426
COMMERCIAL SEX WORKERS IN MAJENGO SLUMS, NAIROBI.
SOCIO-ECONOMIC EFFECTS OF HIV/AIDS AMONG COMMERCIAL SEX WORKERS IN MAJENGO SLUMS, NAIROBI. A PROPOSAL SUBMITTED IN PART FULFILLMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE AWARD OF THE DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE
Te Āhurutanga Māori Student Leadership Programme Award
B A C K G R O U N D The Te Āhurutanga Māori Student Leadership Programme aims to build the Māori student leadership capacity at the University of Waikato. It provides an opportunity for Māori students
Messages And Description. The agency located a record on the individual but a current address is not available. ADDRESS NOT AVAIL- ABLE
CSM 450X3 1 of 8 FEDERAL PLS MESSAGES FEDERAL PLS MESSAGES One or more messages may be provided by the responding federal agency/source to indicate the reason an address is not provided or to identify
AND UNIT MAINTENANCE MANUAL FOR TEST SET, RADAR TS-4530/UPM, (NSN ), (EIC:N/A), TM
US Army Technical Manual, OPERATOR'S AND UNIT MAINTENANCE MANUAL FOR TEST SET, RADAR TS-4530/UPM, (NSN 6625-01-483-7194), (EIC:N/A), TM 43-6625-916-12, 2004 [Kindle Edition] By US Army and www.survivalebooks.com
Erasmus+ Programme. Inter-institutional agreement Key Action 1 Mobility for learners and staff Higher Education Student and Staff Mobility
Erasmus+ Programme Key Action Mobility for learners and staff Higher Education Student and Staff Mobility Inter-institutional agreement 205-202 between programme countries The institutions named below
Sustaining and Marketing Your Family Drug Court. The Seven Steps
Sustaining and Marketing Your Family Drug Court Phil Breitenbucher Katy Gallagher-Parker Laura Pevoto Texas Family Treatment Drug Court Roundtable November 2010 This project is supported by Award No. 2009-DC-BX-K069
NEWS RELEASE. Air Force JROTC Distinguished Unit Award. MAXWELL AIR FORCE BASE, Ala. Unit OK at Union High School, Tulsa OK, has been
Union High School 6616 S. Mingo Rd Tulsa OK 74133 NEWS RELEASE Air Force JROTC 2010-2011 Distinguished Unit Award MAXWELL AIR FORCE BASE, Ala. Unit OK-20012 at Union High School, Tulsa OK, has been selected
ERASMUS MUNDUS, ACTION 2
ERASMUS MUNDUS, ACTION 2 A consortium of 20 universities (Lebanon, Jordan, Palestine, Syria France, Italy, Spain, Greece, Cyprus) 10 associates public bodies, associations, universities 48 months duration
The ERASMUS MUNDUS Programme at FUB
Stefanie Böhler International Office The ERASMUS MUNDUS Programme at FUB ERASMUS MUNDUS Team Stefanie Böhler, Thomas Schad June 18th, 2012 Goals of Erasmus Mundus Promote European higher education Improve
KAUNO KOLEGIJOS STUDIJŲ PROGRAMOS BENDROSIOS PRAKTIKOS SLAUGA (valstybinis kodas - 653B70005) VERTINIMO IŠVADOS
STUDIJŲ KOKYBĖS VERTINIMO CENTRAS KAUNO KOLEGIJOS STUDIJŲ PROGRAMOS BENDROSIOS PRAKTIKOS SLAUGA (valstybinis kodas - 653B70005) VERTINIMO IŠVADOS EVALUATION REPORT OF GENERAL PRACTICE NURSING (state code
TeachNZ Career Changer Scholarships 2019
APPLICATION FORM TeachNZ Career Changer Scholarships The TeachNZ scholarship programme aligns to the Ministry of Education s goal of shaping an education system that delivers equitable and excellent outcomes
ASSOCIATE DEGREE NURSING PROGRAM. LPN to RN Advanced Placement Applicants
ASSOCIATE DEGREE NURSING PROGRAM LPN to RN Advanced Placement Applicants APPLICATION PACKET FOR ENTRY INTO PROGRAM IN FALL 018 Information sessions on the admissions process will be held on the following
BASIC DOCTRINE FOR ARMY FIELD FEEDING AND CLASS I OPERATIONS MANAGEMENT
*FM 10-23 FIELD MANUAL No. 10-23 HEADQUARTERS DEPARTMENT OF THE ARMY Washington, DC, 18 April 1996 BASIC DOCTRINE FOR ARMY FIELD FEEDING AND CLASS I OPERATIONS MANAGEMENT TABLE OF CONTENTS DISTRIBUTION
Preventive Controls for Animal Food Inspections and Compliance
Preventive Controls for Animal Food Inspections and Compliance Sonya Lambkin Division of Compliance Center for Veterinary Medicine, FDA FSMA Applicability to Animal Food Compliance Dates for Animal Food
ECVET for Mobility Seminar
ECVET for Mobility Seminar Barcelona, 29 de enero de 2015 Spanish Service for internationalization of Education LLP and Erasmus+ National Agency CONTENTS LLP and Erasmus+ in Spain Spanish Web site for
Student Health Services. Citizen s Budget Advis ory Committee Chesterfield County Public Schools December 6, 2016
Student Health Services Citizen s Budget Advis ory Committee Chesterfield County Public Schools December 6, 2016 Overarching Priorities Student health, s afety and wellbeing Protection of s chool nurs
SELECTION OF GOOD PRACTICE EXAMPLES: GUIDELINES FOR NAS
Ref. Ares(2016)3996406-29/07/2016 GfNA-III.9 - Erasmus+ Selection of good practice examples: guidelines for NAs version 23 April 2015 SELECTION OF GOOD PRACTICE EXAMPLES: GUIDELINES FOR NAS 1. INTRODUCTION
University of Graz Webpage: Webpage with specific information for Erasmus Mundus applicants: Contact data:
University of Graz The University of Graz is a public HEI with a strong international profile offering more than 100 BA, MA and PhD degrees. Located in the city of Graz Europe s cultural capital 2003 it
European Master in Law and Economics (EMLE) Student Agreement Academic Year
European Master in Law and Economics (EMLE) Student Agreement Academic Year 2018-2019 1 Scope of the Agreement... 2 2 Programme Aim... 3 3 Admission Qualification... 3 4 Programme Length and Location...
CHECKLIST. Please see the following checklist and ensure all documents mentioned in the checklist are enclosed with the application
Name of the Applicant Designation Department / Centre CHECKLIST Please see the following checklist and ensure all documents mentioned in the checklist are enclosed with the application 1. Completed Application
Erasmus Mundus Action 2 EUROEAST. Target Countries: Georgia, Armenia, Azerbaijan, Ukraine, Moldova, Belarus
Erasmus Mundus Action 2 EUROEAST Target Countries: Georgia, Armenia, Azerbaijan, Ukraine, Moldova, Belarus Third Call for Applications (Third Cohort) Application period: October 15, 2014 January 18, 2015
2 Bachelor students will be nominated at home university 1 Master students will be nominated at home university
2018-2019 CALL FOR STUDENT exchange (Bachelor and Master) to The Riga Technical University RTU (Latvia) IN THE FRAME OF THE EUROPEAN PROGRAMME ERASMUS+ KA107 1. GENERAL INFORMATION 1.A. PURPOSE The Erasmus+
REACH Evaluation. Graham Lloyd Regulatory/Technical. REACH in Practice Conference 1 June, Steptoe & Johnson LLP & Regulatory Compliance Ltd
REACH Evaluation Graham Lloyd Regulatory/Technical REACH in Practice Conference 1 June, 2007 REACH Evaluation What is to be evaluated Compliance check Substance evaluation Evaluation process and decisions
Joint ITU APT - ESCAP Capacity Building on Information Society Statistics
Joint ITU APT - ESCAP Capacity Building on Information Society Statistics Infrastructure, Household and other Indicators 6 8 November 2007 Bangkok, Thailand Esperanza C. Magpantay Market Information and
Evaluation of healthcare policy in Latvia
Evaluation of healthcare policy in Latvia I. Bikava and A. Skride Rīga Stradiņš University, Riga, Latvia Abstract. Performance of healthcare system of Latvia has been criticised for several years, due
ERASMUS+ INTERNATIONAL MOBILITY
ERASMUS+ INTERNATIONAL MOBILITY UNIVERSITY OF MURCIA, SPAIN GUIDE FOR INTERNATIONAL APPLICANTS https://erasmusmi.um.es [Escrib ir texto] INDEX 1. ABOUT ERASMUS +......3 2. ERASMUS + University of Murcia
All workshop attendees will be granted Departmental Access upon completion of training. To login to accessvis:
April 2015 All workshop attendees will be granted Departmental Access upon completion of training. To login to accessvis: 1. Click here, or enter https://vis@stonybrook.edu in your browser. 2. Click theadministrative
UNCLASSIFIED FY 2017 OCO. FY 2017 Base
Exhibit R-2, RDT&E Budget Item Justification: PB 2017 Army : February 2016 2040: Research, Development, Test & Evaluation, Army / BA 7: Operational Systems Development COST ($ in Millions) Years FY 2015
Ekagra Partners, LLC. Contractor Site Rates
ITEM DESCRIPTION U/M Contract Year 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0001 AA01 Administrative Assistant Level I $45.36 $46.81 $48.31 $49.86 $51.45 $53.10 $54.80 $56.55 $58.36 $60.23 0001 AA02 Administrative Assistant
$98.22 $ $ $ $ $ $ $ $ $ AG02 Business Process Reengineering Specialist Level II HR
ITEM DESCRIPTION U/M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0002 AA01 Administrative Assistant Level I $40.08 $41.08 $42.36 $43.50 $44.72 $46.28 $47.90 $49.58 $51.31 $53.11 0002 AA02 Administrative Assistant Level II $46.33
GLOBAL EDUCATION DIALOGUE UK-VN PARTNERSHIP
MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING GLOBAL EDUCATION DIALOGUE UK-VN PARTNERSHIP Dr. Pham Quang Hung Director General Vietnam International Education Development Ministry of Education and Training 17 June
APPLICATION FOR OSHPD PREAPPROVAL OF MANUFACTURER S CERTIFICATION (OPM)
OFFICE OF STATEWIDE HEALTH PLANNING AND DEVELOPMENT FACILITIES DEVELOPMENT DIVISION APPLICATION FOR OSHPD PREAPPROVAL OF MANUFACTURER S CERTIFICATION (OPM) APPLICATION #: OFFICE USE ONLY OPM-0261-13 OSHPD