Faculdade de Belas Artes de Lisboa

Similar documents
LV 1 LV EIROPAS KOMISIJA BRISELĒ, 30/08/2011. VISPĀRĒJAIS BUDŽETS GADS III IEDAĻA KOMISIJA. 04. un 40. SADAĻA

Comenius projekta First steps towards eco-management in schools. trešais projekta brauciens uz Turciju.

Latviešu valodas statuss nosargāts balso PRET!

Latvia Report

Tev nav nepieciešams redzēt ceļu, ja tu seko tam, kurš ir Ceļš. Autors nezināms

LLP BE-GRUNDTVIG-GMP. Telecentre Multimedia Academy

Pārskats par 2014./2015.ak.gadā veiktajām darbībām STUDIJU VIRZIENA VADĪBA, ADMINISTRĒŠANA UN NEKUSTAMO ĪPAŠUMU PĀRVALDĪBA pilnveidei

Augstākās izglītības internacionalizācija

PUBLISKAIS GADA PĀRSKATS

LATVIJAS LAUKSAIMNIECĪBAS UNIVERSITĀTES PĀRTIKAS TEHNOLOĂIJAS FAKULTĀTES ĪSTENOTO, AKREDITĒTO STUDIJU PROGRAMMU

Eiropas Savienības Padomes ģenerālsekretārs Uwe CORSEPIUS kungs

Jūrnieku mācību kursu programmas Training programmes

Zaļās tehnoloģijas. No idejas līdz biznesam.

LATVIJAS UNIVERSITĀTE

Non-formal entrepreneurship academy

Ūdens transports un infrastruktūra 2011

Profesionālo studiju programma "Mūzikas skolotājs" Akadēmiskā personāla atjaunošanas, apmācības un attīstības plāns

3. EWSD tipa komutācijas mezgls.

Madara Miķelsone, Ruta Renigere, Dagnija Gulbe. Aptaujas anketas atbilstība vecāku vajadzībām bērna hospitalizācijas laikā.

Rēzeknes Augstskolas /2006.st.g.

5.6. Apkārtnes dabas vērtības un tuvākās īpaši aizsargājamās dabas teritorijas (arī Eiropas nozīmes aizsargājamās dabas teritorijas NATURA 2000 ).

PRAKTIZĒJOŠU MĀSU PROFESIONĀLĀS DZĪVES KVALITĀTES PSIHOSOCIĀLIE ASPEKTI UN TOS IETEKMĒJOŠIE FAKTORI

ZIGURDS LABALAIKS, NBS JURIS DRAVNIEKS, LSPA

Kā paziņot vielas klasifikācijas un marķējumu sarakstam. Praktiski norādījumi Nr. 7. Versija gada jūnijs

LATVIJAS KARA MUZEJA GADAGRĀMATA XVI

Preliminary Inventory of the Latviesu Centrala Komiteja records. No online items


INTERCULTURAL EXPERIENCES OF FOREIGN STUDENTS: ERASMUS STUDENTS PERSPECTIVES ON THEIR DEVELOPMENT OF CROSS-CULTURAL AWARENESS

Studiju virziens FIZIKA, MATERIĀLZINĀTNE, MATEMĀTIKA UN STATISTIKA. Liepājas Universitāte. Liepāja 2016

Communication guidelines. Interreg V-A Latvia Lithuania Programme

WHY LATVIA? Dr.Philol. Indra Karapetjana gada 9. Maijs 1

Erasmus+ The future programme. Johannes Gehringer Unit for Higher Education, DG Education, Youth, Sport and Culture European Commission

EMPLOYEMENT AND POSITIONS OF RESPONSIBILITY. The Parliament of the Republic of Latvia (Saeima) since November 2014 Member of the Parliament

Departure Miami to Lisbon non-stop flight. Departure 4:15 p.m. Arrival 5:20 a.m.

LATVIJAS SPORTA PEDAGOĢIJAS AKADĒMIJA

Learn Quran. Class - 1

pārvaldītāja pārskats par plānotajiem pakalpojumiem 2007

NUCLEAR SAFETY REQUIREMENTS BSR INSPECTIONS CONDUCTED BY THE STATE NUCLEAR POWER SAFETY INSPECTORATE CHAPTER I GENERAL PROVISIONS

Guidance for the Texas Accountability Intervention System

Latvia. Mobility Funding Guides. GUIDE to. Funding Opportunities for International Cultural Exchange in Europe edition.

Deploying an Alternative fuels infrastructure for Transport in the EU

KURSA DARBU, BAKALAURA DARBU UN MAĢISTRA DARBU NOFORMĒŠANA

L 93/28 Official Journal of the European Union

JAGUAR E-PACE CENRĀDIS

TST102 Fundam entals of Test Evaluation

NACIONĀLIE BRUŅOTIE SPĒKI


Erasmus+ Programme. Key Action 1 Mobility for learners and staff Higher Education Student and Staff Mobility

Quality Improvement Change Assessment

Horizon 2020 ( darba programma) Projektu konkursu termiħi 2015.gadā. Excellent Science

Preventive Controls for Animal Food Inspections and Compliance

John and Barbara Gillette Study of the Arts Abroad Scholarship Paris and the FIAC Contemporary Art Fair

SPACE CLUSTER INITIATIVE LATVIA TALLINN

LATVIJAS REPUBLIKAS ARLIETU MINISTRIJA OTRAIS DIVPUSEJO ATTIECIBU DEPARTAMENTS

Progress report of GRSG informal group on Accident Emergency Call System (AECS)

2 Bachelor students will be nominated at home university 1 Master students will be nominated at home university

Evaluation of healthcare policy in Latvia

KONKAN RAILWAY CORPORATION (~ m:cnr q:;r ~) (A GOVERNMENT OF INDIA UNDERTAKING)

From Erasmus Mundus to Erasmus + success story

DISASTER RESPONSE PLAN (NATURAL DISASTERS)

How to register with your local General Practitioner (GP)

YAGP 2018 Semi-Finals Schedule of Events Seattle, Washington Thursday, January 4, 2018 As of 1/3

Vocational Education and Training, in Europe Addressing the challenges

Proceedings of the 2016 International Conference ECONOMIC SCIENCE FOR RURAL DEVELOPMENT No 41

Note: Receiving universities have the right to decide the number and duration of incoming students

A Volunteering Invasion MAY, 2018 TRBOVLJE YOUTH CENTRE

Partner Search Form INSTITUTION/CONTACT PERSON: Deputy Director, Institute for Research and Development

9 WAYS TO BOOST YOUR HCAHPS PATIENT SATISFACTION SCORES

Skills for life and work Strengthening vocational education and training and apprenticeships in Europe

BFF STUDENT GRANT GUIDELINES

Native Cultures Fund Grant Guidelines and Application for:

Native Cultures Fund

Erasmus Call for Proposals. Capacity Building in the field of Higher Education

D-Factory Incubator, the first and only European 3D printing incubator

CREATE AND MANAGE GM ASSIGNMENTS

Table Of Content. Outputs... 6

Erasmus+ Programme. Key Action 1 Mobility for learners and staff Higher Education Student and Staff Mobility. [Minimum requirements] 3

SUBJECT: Department of the Army (DA) Promotion Point Cutoff Scores for 1 January 2017 and Junior Enlisted Issues for the Active Army (AA)

ERASMUS + INFORMATION SHEET

Transforming Payment for a Healthier Ohio

SECOND ANNOUNCEMENT CALL FOR PAPERS

SELECTION OF GOOD PRACTICE EXAMPLES: GUIDELINES FOR NAS

GIs from the point of view

DIRECTORATE FOR THE PLANNING OF PARLIAMENTARY BUSINESS 12/C Directorate-General for the Presidency

Propozycja Learning Agreement Erasmus + Wydział Chemii UJ

PBMAS Update - Staging and Deadlines for Special Education

v Searching NIH award data for a study section and other key information

Cooperation with Georgia. DR. LIKA GLONTI NEO GEORGIA

Choosing a good nursing home. Consumer Checklist

CLUSTER APPROACH IN THE TOURISM BUSINESS

CALL FOR STUDENT CREDIT MOBILITY TO THE UNIVERSITY OF LAS PALMAS DE GRAN CANARIA (SPAIN) IN THE ERASMUS+ KA107 PROGRAMME FRAMEWORK

Joint Task Force National Capital Region Medical INSTRUCTION

Fall 2016 International Student Orientation. Hosted by The Center for International Programs: International Student Services

KAUNO KOLEGIJOS STUDIJŲ PROGRAMOS BENDROSIOS PRAKTIKOS SLAUGA (valstybinis kodas - 653B70005) VERTINIMO IŠVADOS

Student Mobility at Mälardalen University 2018/19. Note: Receiving universities have the right to decide the number and duration of incoming students

Involving the private sector in Mobility Management

Climate change and the military In China, Russia, the UK and the USA

Proposal title Main organisation Ctry European living donor psychosocial follow-up. Hospital clinic i provincial Barcelona ES

User guide Desjardins Group Employee Referral Program

Multilingualism policy and Erasmus+

Transcription:

Oskars Pavlovskis LMA, Vizuālā komunikācija mag. II kurss Faculdade de Belas Artes de Lisboa Pilsētvide Lisabonu mēdz dēvēt par septiņu pakalnu pilsētu, tā ģeogrāfiski atrodas uz vairākiem gariem pakalniem un lielākoties pilsēta ir kalnaina, šaurām ieliņām un dīvainu arhitektūru. Šo faktu jāņem vērā, jo pārvietošanās pa pilsētu ir diezgan apgrūtinoša, nepārtraukti jakāpj kalnā vai jādodās lejup no tā. Tikai pats pilsētas centrs un upes piekraste atrodas līdzenā vietā. Atšķirībā no Rīgas, kalnainā apvidus dēļ, uz ielām būs sastopami maz velosipēdisti, bet ja esi pieradis pārvietoties ar velosipēdu un esi patiess riteņbraukšanas entuziasts, iesaku to ņemt līdzi vai iegādāties uz vietas. Pats personīgi tā arī darīju, un izbraukāju lielāko daļu pilsētas, piepilsētu kā arī mazās pilsētas ārpus Lisabonas. Protams ir iespēja izīrēt velosipēdu, bet tas sanāk samērā dārgi un tikai dienas izbraucieniem. Lisabona atrodas upes, okeāna līča piekrastē, kur ar pretējo krastu savieno divi tilti, viens no tiem garākais tilts Eiropā, kā arī diezgan ērta prāmju, kuģīšu satiksme, ko ir vērts izmantot apceļojot pretējo krastu. Lisabonas pretējā krastā atrodās vairākas mazas zvejnieku pilsētiņas, kas pilnībā atšķirās no Lisabonas kaut gan atrodās pusstundas attālumā, kā arī brīnišķīga okeāna piekraste, kurā iespējams nodarbodies ar sērfošanu. Gar upes piekrasti pilsēta sadalās vairākās zonās: vecpilsēta (centrs), industriālā zona un jaunā pilsētas daļa, kas būvēta un attīstīta 1998. gada EXPO ietvaros. EXPO pilsētas daļā, līdz kurai visērtāk nokļūt ar metro braucot uz Oriental staciju, ir ļoti atšķirīga no Lisabonas centra. Tajā nav ne miņas no vecajām, mazajām ēkām, šaurajām ieliņām, bet tās aizstāj ievērības cienīga modernā arhitektūra un plašums. Šo pilsētas daļu vienozīmīgi ir vērts apmeklēt. No vērienīgiem apskates objektiem tur atrodās Vasco da Gama tilts, Vasco da Gama tornis, viens no lielākajiem akvārijiem Eiropā, kā arī pats EXPO paviljons. No jau pieminētās Oriental stacijas iespējams aizbraukt gan uz Porto, gan uz Faro, ja laiks atļauj tad noteikti jaizmanto iespēja. Brauciens ilgst aptuveni 3h vienā virzienā un izmaksā no 1825eiro. Pa ceļam no vilciena loga diezgan labi iespējams apskatīt Portugāles apelsīnu laukus un kalnus. Bairro Alto tā saucās rajons Lisabonas centrā, kurā atrodas bāri un izklaides vietas. Mazas šauras ieliņas pārpildītas ar cilvēkiem un bārs pie bāra. Atdzīvojās tas gan tikai pēc vienpadsmitiem vakarā, kad arī ir vērts uz turieni doties. Jau sākot no ceturtdienas uz ielām vakaros būs pamanāmi pūļi ko veidos sadzērušies jaunieši, kuru daudzums progresīvi pieaugs sasniedzot augstāko punktu piekdienas un sesdienas vakarā, līdz svētdienas agram rītam, kad vairs uz ielām būs palikuši tikai izsturīgākie. Cilvēku masas ir patiešām iespaidīgas, cilvēku vēlme brīvdienu vakarā doties ārā ir pamatīga. Protams šādas izklaides vietas sastopamas ne tikai centrā, bet gan visur uz galvenajām ielām. Piekdienas vakaros klusumu varēsi atrast tikai kādā šaurā guļamrajona ieliņā. No kultūras izklaides iespējām Lisabonas pilsēta piedāvā samērā plašu muzeju loku, sākot no kariešu un keramikas beidzot ar modes un dizaina. Muzeji gan izbārstīti visapkārt pa pilsētu, kā arī mākslas galerijas nav tik bieži un koncentrēti sastopamas. Viens no maniem iecienītākajiem muzejiem Lisabonā bija Berardo Modern and Contemporary Art Museum, kas atrodas Belém Cultural Centre kompleksā mazliet ārpus Lisabonas centra. Studentiem ieeja tajā ir bezmaksas un diezgan plašas ekspozīcijas. Kā arī novembrī Lisabonā EXPO kompleksā notiek ikgadējais mākslas tirgus, kurā iespējams apskatīt portugāļu, kā arī tuvējo valstu mūsdienu mākslinieku darbus.

Sadzīve un valoda Runājot par sadzīvi svarīgi zināt pāris lietas pirms izvēlēties dzīves vietu. Man personīgi dzīves vietas atrašana nesagādāja lielas grūtības. Sev vajadzīgo informāciju par piedāvātajiem dzīvokļiem, istabām atradu mājaslapā: http://www.erasmuslisboa.com/. Tā kā uz Lisabonu biju devies līdzi ņemot velosipēdu, dzīves vietu meklēju tuvu skolai, kā arī piekrastes zonā, lai izvairītos no kalnainajām pilsētas ielām un uz skolu varētu doties neizmantojot sabiedrisko transportu, kas salīdzinoši ar Latviju ir samērā dārgs, it īpaši vecie tramvaji. Kopumā Lisabonas sabiedriskais transports ir diezgan plašs. Četras metro līnijas, ar kuru palīdzību ātri iepējams nokļūt arī no attālākiem rajoniem uz centru, kā arī daudzi pilsētas autobusi kas pārvadā lielā radiusā no centra, un protams mazie tramvaji pašā pilsētas sirdī. Ja nav iebildumi pārvietoties ar transportu, dzīves vietu var meklēt arī ārpus centra. Dzīves vietu piedāvājums Lisabonā būtu visvieglāk raksturojams pāris vārdos mazas istabas par diezgan augstām cenām (180-300eiro). Sanāca pat pabūt istabā dzīvokļa vidū, bez logiem, ko saimnieks izīrēja par 200eiro mēnesī. Jābūt gatavam uz dažādiem jocīgiem piedāvājumiem, bet iespējams atrast kautko atbilstošu. Draudzīgiem cilvēkiem ieteiktu sadraudzēties ar saviem Erasmus kolēģiem un meklēt kopā dzīvokli, cik saprotu tādā veidā sanāk ievērojami lētāk un iespēja dzīvot kopā ar cilvēkiem no skolas, kam ir savi plusi. Mana pieredze nebija no labākajām, dzīvoju kopā ar četrām itāļu meitenēm, tikai viena no viņām runāja angliski. Ar angļu valodas prasmi Portugālē nav īpaši lielas problēmas, lielākā daļa cilvēku runā angliski, gan uz ielas gan augstskolā. Protams sastopami arī cilvēki, kas ne vārda nesaprot angliski, piemēram, vecāka gada gājuma cilvēki, mazo veikaliņu īpašnieki (iebraucēji), kā arī ļaudis mazajos ciematos mazliet ārpus Lisabonas. Augstskola Erasmus studiju sākumā piedāvā iespēju apmeklēt portugāļu valodas kursus, kas ilgst 3 mēnešus, ja nemaldos. Pats šos kursus neizmantoju, un neteiktu, ka bez portugāļu valodas nevarēju izdzīvot. Protams, valodas prasme ir nepieciešama, jo ir pasniedzēji, kas lekcijās, kur lielākoties ir portugāļu studenti visu lekcijas laiku runās portugāļu valodā un tikai pēc lekcijas īsumā atstāstīs angliski. Pie sadzīves īsumā vēl varētu pieminēt, ka portugāļi mīl ēst un dzert vīnu. Katru vakaru visas ēdināšanas iestādes ir pārblīvētas ar vietējiem, nereti pie gariem kopējiem galdiem. Ta kā vientuļajam latvietim tas varētu likties mazliet dīvaini, ka restorāniņā tevi nosēdinās cieši klāt kādam citam cilvēkam vai pa vidu garam kopējam galdam. Augstskola Augstskola atrododas pašā Lisabonas centrā Chaido rajonā. Pirmie iespaidi par augstskolu, ļoti līdzīgi kā par LMA. Universitāte diezgan akadēmiska un klasiska, iespējams apgūt diezgan plašu priekšmetu loku, ko arī Erasmus studentiem piedāvā izvēlēties bez nekādiem ierobežojumiem, neskatoties uz studiju gadu un specialitāti. Pēc ierašanās Universitātē studentam ir jāsastāda savs studiju priekšmetu plāns un jāsaskaņo tas ar katra priekšmeta pasniedzēju. Studentam jāodās pie katra pasniedzēja un studiju sākumā individuāli jāpierakstās pie konkrētā lekciju kursa. Mēdz būt, ka pasniedzējam ir noteikts srudentu un Erasmus studentu skaits, kas piedalās lekcijās, tamdēļ pierakstīšanās jāveic diezgan laicīgi. Erasmus koordinātors ir diezgan pieejams un uz visiem nepieciešamajiem jautājumiem, neskaitrībām iespējams saņemt atbildes gan ar epasta starpniecību, gan uz vietas studiju daļā. Sīkāk par priekšmetiem, kurus es izvēlējos savam Erasmus studiju periodam. Tie bija animācija, grafika, skaņa, ilustrācija. Skola piedāvāja divus animācijas lekciju kursus- Animation and Narrative un Animation and Motion. Abus kursus pasniedz viens un tas pasniedzējs, bet abi ir ļoti atšķirīgi. Annimation and Motion kurss vairāk ir praktiskais animācijas apmācības kurss, kurā tiek apgūta klasiskā ar roku zīmētā animācija. Es izvēlējos Animation and Narrative kursu. Šajā kursā vairāk tiek runāts par animācijas sižetu un izstrādi un paredzēts studentiem ar priekšzināšanām animācijā. Kursa uzdevumu apjoms diezgan liels. Pusgada uzdevums ietvēra sevī divas animācijas analīzes, divas 30sek animācijas dažādās tehnikās, storyboard un script priekš 10min. garas animācijas īsfilmas, kā arī 15-20 sek. no šīs animācijas finālās kvalitātes un tehnikas fragmenta. Paralēli lekcijām ārpus to

laika tika piedāvāta iespēja piedalīties dažādos ar animāciju saistītos workshopos. Grafika (Gravura). Grafikas nodarbības sevī ietver diezgan plašu grafikas tehniku apgūšanu. Piesakoties šīm lekcijām iespējams katram studentam individuāli sastādīt darba uzdevumus un tehnikas, kuras studiju laikā tiks apgūtas. Katru darba dienu neskatoties uz lekciju laiku ir pieejamas grafikas darbnīcas, un iespējams strādāt individuāli, konsultējoties ar pasniedzēju. Pieejama arī sietspiedes darbnīca, kur iespējams strādāt katru dienu diezgan netraucēti, jo vietējie portugāļu studenti vairāk izmanto citas grafikas tehnikas. Sietspiedē tiek drukāts ar akrila, ūdens bāzes krāsām un darba process ir atšķirīgs no LMA pieejamā. Ilustrācijas lekcijas notiek pārsvarā individuāli atrādot pasniedzējam izdarīto. Darba uzdevums ir izveidot ilustrāciju grāmatu kādam īsam stāstam aptuveni 15lpp. apjomā. Skaņas lekcijas notika regulāri, divas reizes nedēļā. Lekcijās tika stāstīta gan teorija par skaņu, gan apgūts praktiskais darbs ar skaņas ierakstīšanu un apstrādi. Studentiem bija brīvi pieejami dažāda veida mikrafoni, kā arī cita tehnika, lai veiktu studiju uzdevumus. Svarīgi atzīmēt, ka skaņas lekcijas bija vienas no tām, kur teorētiskā daļa notika portugālu valodā. Augstskolā atrodas neliela izstāžu zāle, kurā regulāri tika izvietota kāda ekspozīcija, kā arī skolas telpās nereti tika izstādīti studentu darbi, līdzīgi kā šobrīd LMA gaitenī. Vērtējums un atziņas Kopumā pilsēta, iedzīvotāji draudzīgi un atsaucīgi. Augstkola līdzīga LMA- klasiska un akadēmiska, tai pat laikā samērā brīva skatoties uz studentu darbiem. Jāreiķinās ar to, ka neviens tev neliks strādāt, ja pats to nedarīsi. Atziņas, ko es varētu ieteikt ir izmantot brīvās dienas, kuras Portugālē nebūs mazums (streiki, valsts brīvdienas utt), lai apceļotu Portugāli. No lielākiem ceļojumiem jāizmanto iepēja aizbraukt uz Porto, kā arī lejā uz Faro. Faro gan tiesa nav diez ko daudz darāmā, bet no turienes iespējams doties tālāk ar vilcienu uz Albufeiru un Lagosu, kur ir brīnišķiga, iepaidīgās klintīs ietverta okeāna piekraste. Dienas ceļojumi, ko ir vērts veikt atrodieties Lisabonā: Sintra un Cascais. Uz abām šīm vietām ērti iespējams nokļūt ar vilcienu pusstundas attālumā un ir ko redzēt. Kā arī brauciens ar prāmi uz pretējo upes krastu, kur atrodās milzīga okeāna pludmale. Atrodoties Lisabonā rakstīju kautko līdzīgu blogam par manām gaitām Erasmus laikā, tas vēljoprojām ir izlasām šajā adresē: http://jumis.posterous.com/

Bildes no Lisabonas ar komentāriem: Skolas galvenā ieeja: iekštelpas:

skolas stāva plāns:

Grafikas telpa:

viena no skolas izstāžu zālēm:

Lisabona:

Erasmus studiju darbi: Animation and Narrative lekciju kursa 2. uzdevums Animācijas īsfilmas scenārijs, t ēlu skices, storyboard. Fragmenti no animācijas īsfilmas storyboarda

Animācijas īsfilmas vides skices

dažas no animācijas īsfilmas tēlu koncept skicēm Animation and Narrative lekciju kursa 1. uzdevums divas 30sek animācijas īsfilmas http://vimeo.com/32567353 http://vimeo.com/34735860

Ilustrācijas lekciju uzdevums Ilustrācijau grāmata īsam stāstam. Tēlu skices

Fragments no ilustrāciju grāmatas Fragments no ilustrāciju grāmatas

Fragments no ilustrāciju grāmatas Fragments no ilustrāciju grāmatas